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盟員心語
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教室里的不速之客


齊素君

那天下午的課堂上,師生互動得正歡,突然,“砰”的一聲,一只小麻雀撞到了黑板上,大家的注意力被瞬間吸引,幾分驚喜,幾分焦急,大家都為走投無路的麻雀擔憂,誰還愿意討論方程兩邊該乘幾?

課是上不下去了,索性放下課本與學生一起幫助這個小可憐。我先讓學生把窗子打開,希望它能從窗戶飛走,可這個小麻雀就是看不到,東一頭西一頭地撞墻和玻璃。這應該是只出生不久的小麻雀,越是慌亂越是找不到出口。我和學生們想抓住它再放走,它更加拼命地想逃了,沒辦法,我們只好放棄。

下課鈴響了,因為還要準備下節課,我只得走出教室,臨走囑咐學生一定不要傷害它,再小也是條生命,大家要學會愛護一切生命。學生們繼續救助這個小可憐。

第二天上課時,學生王升勇告訴我:昨天抓住那個小麻雀了,放飛時,一撒手它沒有飛起來,掉到樓下摔死了。我說它撞了半天墻肯定有點暈了,怎么能馬上從三樓放飛呢?這不是要了它的命?看見他更難過,眼淚都流出來了,只好安慰他:是這只小麻雀遇事太慌張了,你也是好心,我們都已經盡力了。轉而我問學生:如果你是那只小麻雀,一不小心撞進一個陌生的地方,看似到處是墻壁,無路可逃,該怎么辦呢?學生想了想,紛紛建議:要靜下心來,越是不熟悉或危險的地方,越要鎮靜,要仔細觀察,說不定旁邊就有一扇門或窗。我又問:那么,對于考場上、生活中遇到的難題呢?學生們低頭沉思,踴躍發言,給出的答案越來越明晰,越來越自信,我為學生們的成長而欣慰。

一個闖入教室的不速之客,本來我可繼續上課,不必理會,可是這樣做,且不說學生注意力難以集中,也給學生埋下了冷漠的種子。當老師放下課本,和學生一起幫助那只小麻雀時,師生的心是融在一起的,也把善良的種子播進了學生的心里。感謝那個教室里的不速之客,讓我和學生一起上了一堂愛與生命的課!

 

 

 

作者簡介:

齊素君,民盟臨清總支盟員。臨清市新華中學正高級教師、山東省特級教師。




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